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Venerable Madre Humilde

Ruega por nosotros.

Frase 2

Todo para la gloria de Dios.

Lema, legado

Pobreza, Amor y sacrificio.

Oración, Sacrificio y Acción Apostólica.

Frase fuerte que incluso quedó en el himno congregacional.

Don de gobierno.

Decía: El gobierno de las comunidades es el arte de las artes.

Virtud, ciencia y fe

Lema que fue acogido por los centros educativos de centro américa

Madre Humilde.

Ruega por nosotros

Paz y Bien

y santa alegría también.

Estudiante

INTERNA CON LAS CARMELITAS

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Una tarde doña Cruz y Magdalena se dirigen al pueblo de Tacuba y se detienen a la entrada del Colegio que atienden las madres Carmelitas Misioneras de Santa Teresa.

La señora explica a las religiosas su deseo de internar a su hija, pues ha detectado en ella una clara inteligencia y una inclinación muy marcada a la lectura.//

Enterada de los requisitos y estando de acuerdo en la colegiatura, Magdalena ingresó al internado.

 Ávida de asimilar todas las enseñanzas, ponía sumo empeño en todas las tareas, cuidaba escrupulosamente sus libros y sus cuadernos y acudía con puntualidad a todas las actividades.

Viéndola en el recreo, dos religiosas comentaban:

            - Hermana, ¿se ha fijado en Magdalena Patlán?

            - A mí me impresiona su piedad.

            - Además, ¿se ha dado cuenta que es la única que jamás ha perdido el velo?

            Ha terminado felizmente el año escolar, las calificaciones de Magdalena son excelentes y se siente contenta. Piensa en disfrutar las vacaciones en compañía de su mamá y hermanos y quiere, sobre todo, ayudar a su madre.

 

Están en el recibidor, la madre directora, doña Cruz y su hija. La religiosa le dice a doña Cruz:

            - Magdalena ha obtenido calificaciones excelentes y su conducta fue intachable. Quiero sugerirle que, en estas vacaciones, se quede en el colegio.

La niña fija sus ojos en los de su madre y espera la respuesta. Doña Cruz acepta la sugerencia. Magdalena baja la vista y, en silencio, obedece. //

Pasa, las vacaciones en el aspirantado de las madres Carmelitas; el reglamento es diferente, pero se adapta fácilmente y disfruta su estancia entre ellas.

Al iniciarse nuevamente el curso, vuelve al internado. Como todas sus compañeras, se ilusiona con sus nuevos cuadernos y libros, y con su maestra que, en este año, es la madre Margarita Diéguez.



Siente satisfacción al ir notando sus adelantos; ya domina las cuatro operaciones y sabe aplicar la regla de tres en la solución de problemas y, aunque la caligrafía no es su fuerte, casi nunca comente faltas de ortografía.

El año pasa sin sentir y llega nuevamente el fin de curso, y con él las calificaciones y los premios. Ella queda entre las más destacadas y recibe, contenta, sus bandas de aplicación y conducta.


La madre directora la felicita y le dice:

      - Magdalena, eres una niña muy piadosa. ¿No deseas ser religiosa?

-       No lo he pensado, madre -  responde ella.

-       ¿Te gustaría quedarte con el grupo que este año inicia el postulantado?

- Madre, se lo agradezco, pero estas vacaciones quiero pasarlas con mi familia.

En la sala ya espera doña Cruz y, con mucha alegría, emprenden el camino a Peralvillo.//

 Sus hermanos la reciben con alegría. Doña Cruz les muestra sus calificaciones y los premios, y comienza el combate de preguntas que Magdalena contesta con amabilidad y seguridad.

      - ¿No vas a enseñarnos lo que has aprendido? – dicen a coro Cipriana y Zeferino.

      - Les voy a enseñar la Salve en latín, para cantarla ahora que recemos el rosario.

Al finalizar las vacaciones, le confía a su mamá lo que le dijo la madre directora y su deseo de no regresar al internado, prefiere ayudarla y, con sus hermanos, trabajar en la fábrica de corchos.




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